导演是禽兽模仿行为包括身体活动及姿势、面部表情和语言。有些孤独症儿童能掌握身体动作，但未必能模仿出该动作所附带的情感。例如，儿童能在生日派对中和他人一起唱生日快乐歌，但未必能与他人一起表达同一种喜悦。

　　孤独症儿童在模仿游戏中需要认真观察，不停地做动作；这使他们的肢体得到锻炼，身体平衡性得以加强。尽管他们喜欢单一结构的游戏，但通过鼓励，还是能完成一些有难度的游戏。父母要鼓励他们通过模仿，主动参与新颖的小游戏；父母要从简单到复杂，循序渐进地加以引导。