牧民射杀不明生物：不一定是一个具体的动作，表示主语的一种状态特征等的词，常用的有十几个，如， be（am，are，is）是，feel感觉，keep保持， become变成，

　　3情态动词：表示一种情感意向的动词。总共只有十几个，指can（能），could（能），must（必须），would（愿意），shall（应该），should（应该），may( 可以) might（可能） will(将要) 等

　　4帮助动词：帮助主要动词的词，总共只有3个，如do，be，have，助动词只是起到辅助作用，本身无含义。但3个助动词都有 2种动词词性， do， have，也可作实义动词（意思是做，有），做助动词时无含义，be（am，are，is）也可作系动词（意思是”是”,做助动词时无含义）

　　前两种是主要的动词（好像2个大叔叔），后两种是是次要动词（好像2个小孩子）。

　　一般来说，在英语一个完整的简单句子中，必须有一个主要的动词，而且只能有一个主要的动词。（类似于：一山不容二虎。不能有2个大叔叔，也不能没有大叔叔。但允许一个大叔叔带一个小孩子。比如一个情态动词＋ 一个主要的动词或一个助动词＋一个主要的动词）。

　　如：Ilikeswim（我喜欢游泳）是错误的，因为句中出现了两个主要的动词：like 和 swim，要改成Ilikeswimming（我喜欢游泳）如：Ihungry （我饥饿）也是错误的，因为句中没有一个主要的动词。应为Iamhungry。再如：Iten（我十岁）同样是错误的，因为句中没有一个主要的动词。应为Iamten

　　为了避免句子中出现一个以上的主要的动词的情况，必须把多出来的动词做出形式上的变化。另外，为了表示不同的时态和用法，动词也要变化形式。动词不作任何变化时，叫动词原形。

　　如swim（游泳）变化为动名词为swimming（游泳），动名词的用法类似名词。例句：I likeswimming。（我喜欢游泳）

　　如swim（游泳）变化为to swim。不定式的用法非常广范，用法类似多种词性，可以做除了谓语外的各种句子成份。例：I bring an appletogoto school.（我带了一个苹果去上学）

　　如look（看）变化为过去式looked（看）。但是大约有两百个动词，变化为过去式时不是＋ed，而是没有规则的变化，这些动词叫做不规则动词。如do（做，原形），变化为did（做，过去式）.

　　现在分词主要有2种用法，第1在谓语中构成进行时态，第2，可以充当多种词性，如形容词或副词作定语，状语等。

　　动词的现在分词形式与动名词形式相同，却有着不同的用法和含义。动名词的用法类似名词。 I am reading （我正在读书）

　　和现在分词一样，过在分词主要有2种用法，第1在谓语中构成完成态，第2，可以充当多种词性，如形容词或副词作定语，状语等。

　　同过去式一样，大约有两百个动词，变化为过去分词时不是＋ed，而是没有规则的变化，这些动词叫做不规则动词。如do （做，原形），变化为done（做，过去分词）

　　如swim（游泳）变化为swims，当主语为第三人称单数时，例如主语为（he他， house（房子），ZhangQiang(张强)）时，动词要变成第三人称单数形式。例句：Helikesswimming。（他喜欢游泳）

　　例：动词的特殊变化do〔du：〕做 doing〔duiN〕动名词形式 to do不定式 did〔did〕过去式形式 doing〔duiN〕现在分词 done〔dQn〕过去分词 does〔ｄQｚ〕第三人称单数形式

　　英语中，为了更明确的表示事件的发生，进展，完成等情况，要对动词使用不同的时态，在不同的时态中，谓语动词有不同的变化形式。

　　时态主要包括，1一般过去时，（动词用过去式）2一般现在时，（通常用动词原形）3一般将来时，（be going to ＋动词原形）4过去进行时，（was＋现在分词）5现在进行时（be＋现在分词），6将来进行时，7过去完成时（had＋过去分词），8现在完成时（have＋过去分词）

　　大叔叔，很懒不动（be除外），如果有小孩子，小孩子向前跳，如果没有小孩子，请个小孩子来往前跳

　　１）第一种情况：：如果句中谓语有情态动词或助动词时，变问句时，要将情态动词或助动词提前到句首。主要的动词位置不变。

　　2) 第二种情况：如果句中谓语有be（am，are，is）时，变问句时，要将be（am，are，is）提前到句首。

　　３）第三种情况：如果句中谓语没有上面说的，情态动词或助动词，或be（am，are，is）时，则必须在句首添加一个do（或do的变形does，did）帮助完成问句。主要的动词位置不变，但主要的动词的形式会变成原形。

　　英语每个单词都有词性，有时一个单词会有几个词性。区别不同的词性对于应用单词和构成句子有很重要的作用。词性包括几大类：

　　1． 名词n：又叫名称词，指人或物的名称，如dog（狗），house（房子），ZhangQiang(张强)。

　　2． 代词pron：又叫代名词，代指人或物的词。如I（我），you（你），this（这个），who（谁）all（全部），用法与名词几乎等同。

　　4．形容词adj。修饰形容名词的。如， big（大的），red（红的）。

　　5. 副词adv。修饰形容动词的。如，fast（很快地），always（总是）。

　　6．介词prep：与后面的词构成介词短语，说明事物状况的，如，on（在。。。上面），in（在。。。。里面）。介词短语可以在句中充当多种成份。

　　7，连词conj，连接两个句子的词：如 so（因此），although（虽然），but（但是）

　　2) the，（特指那个），叫定冠词，用法较复杂，简单的说，类似that（那个）

　　3．）Kind（定语）teacher Wang（主语）always（壮语）helps（谓语）his（定语）students（宾语）inSunday（时间壮语）inhishome（地点壮语） 在星期天，和蔼的王老师在家里经常帮助他的学生们

　　4）．He（主语）gives（谓语）me（宾语）abook （补语）他给我一本书

　　5），I（主语）am（谓语）aboy（表语）我是一个男孩 （男孩不是客人，所以不能叫宾语）

　　5.状语：修饰说明动词的。主要由副词或介词短语担任。其中，表示动作发生的时间和地点的，叫时间状语和地点状语。

　　发音规则：英语的发音非常复杂，并没有很明确的规则，我们只是讲一下大多数情况下的一些常见现象，了解发音主要是五个元音字母的发音。很多情况下如下（仅供参考）：